华尔街日报 – 庄闲棋牌官网官方版 -199IT //www.otias-ub.com 发现数据的价值-199IT Wed, 28 Dec 2022 12:54:08 +0000 zh-CN hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.4.2 ZipRecruiter:79%美国科技工作者被解雇之后能够在3个月内成功找到新工作 //www.otias-ub.com/archives/1544723.html Wed, 28 Dec 2022 12:54:08 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1544723 近日消息,根据华尔街日报报道,79% 的美国科技工作者被解雇之后,能够在 3 个月内成功找到新工作。这项数据来自于 ZipRecruiter 进行的一项调查,发现将近五分之四的人能继续找到新的工作。

数据显示,接近 40% 的科技工作者能够在 1 个月内找到新工作;还有接近 40% 的科技工作者可以在 1-3 个月内找到新工作;此外大约有 15% 的科技工作者花了 3-6 个月找到新工作,而 5% 的科技工作者可能需要 6 个月以上。

数据还显示 74% 的科技工作者找到的新工作仍在科技行业中,其他 26% 的人决定转换行业并在零售、金融服务和医疗保健领域找到工作。ZipRecruiter 的调查了 2550 名在截至 10 月中旬的六个月内开始新工作的美国居民。

自 IT之家

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微软:将为弹出式广告设置底线 //www.otias-ub.com/archives/237290.html Tue, 10 Jun 2014 03:38:54 +0000 //www.otias-ub.com/?p=237290         199IT原创编译自《华尔街日报》 译者:孙莹

        特拉维夫——弹出式广告和软件应用无所不在,让电脑用户感到困扰。行业为此取了一个名字——PUP,潜在恶意程序。

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        虽然大部分在法律范围内运行,这些程序通常打包在像McAfee、Symantec或ESET提供的反恶意软件解决方案中。但是所谓的广告产业让他们的作品看起来就像是绕过技术的设置,和反恶意软件商玩着猫鼠游戏。

        微软有自己的反恶意软件,叫做Security Essentials,微软现在尝试打破平静。据知情人士透露,微软公司接触了20家广告公司,大部分都在以色列叫做Download Valley的地方,为了证实他们同意一套最佳范例,他们坚持将他们置于微软认证广告软件供应商列表里。

        据透露,一些行业巨头企业参加了有微软组织的会议,如Perion Networks、IronSource和Babylon.com。IronSource确认了参与会议,Perion Networks 和 Babylon.com拒绝发表评论。

        一个参与会议的以色列广告软件公司经理称“因为杀毒软件将它们的软件应用打包,企业将损失数百万美元。有些公司雇佣超过15个开发人员,致力于绕过这些技术模块。”

        根据IT管理解决方案公司OPSWAT,微软Security Essentials是杀毒软件市场的领军人物,在2014年第一季度占有22%的市场份额。与会者透露,在闭门会议中,微软官方指出其他三个反恶意软件供应商已经同意加入此倡议。微软官方称公司希望建立反恶意软件联盟,将控制44%的反恶意软件市场。

        微软发言人表示“广告软件,不受欢迎的广告软件,是行业问题。我们会继续与行业组织和开发商致力于解决此问题。”

        不管其他人是否签署,微软已经承诺执行该指导方针。4月4日,公司已经将指导方针列进恶意软件防护中心日志,说明他们将从7月1日起生效。

        指导方针要求广告软件开发人员提供简单的方法让用户关闭广告——标识他们发布的程序,从电脑里移除程序的直接方法。

        作为回报,微软表示参与倡议的公司的广告软件不会被微软及其他安全联盟标识为恶意软件,节省了这些广告公司为绕过安全系统所付出的花销。

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OECD:关于阅读、科学和数学知识及技能评价的最新国家排名 //www.otias-ub.com/archives/177424.html Wed, 04 Dec 2013 14:56:34 +0000 //www.otias-ub.com/?p=177424 经济合作与发展组织公布了一项关于多国学生在阅读、科学和数学知识及技能评价方面的最新全球排名。
从下面图表中可以看出亚洲国家在这些领域中是如何远远胜过其他国家的。
同时可以看出,美国在每一项领域中的排名都低于经合组织的平均分,正如《华尔街日报》指出的,美国近几年所有的主要领域都在下降。
根据本周二公布的2012国际学生评估项目(PISA)的结果显示:美国的青少年在数学方面从2009年的第25位下滑至第31位;科学方面从第20位下滑至24位,阅读方面从第11位下滑至第21位。美国教育统计中心收集并分析美国的数据。
以下是排名图

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