EF EPI – 庄闲棋牌官网官方版 -199IT //www.otias-ub.com 发现数据的价值-199IT Tue, 29 Dec 2020 14:20:22 +0000 zh-CN hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.4.2 EF EPI:2020年英语水平指数报告 //www.otias-ub.com/archives/1172306.html Tue, 29 Dec 2020 22:00:30 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1172306 现在,全球超过十亿人将英语作为第一或第二语言,还有数亿人将英语作为第三或第四语言。对年轻的毕业生、科学家和研究人员,以及国际游客来说,较好的英语水平可以拓宽视野,降低障碍,并加快信息交流。EF英语水平指数分析了2019年220万成年人参加英语考试的结果。

调查发现

英语水平正在提高

在世界范围内,26个国家的得分显著提高,只有7个国家的得分下降。

英语与创新齐头并进

英语是国际合作的主要语言。讲英语的团队能够吸引更多不同的人才,并能从世界各地获得想法。他们也更有可能在自己的组织内进行国际合作。

英语水平较高的国家更加公平和开放

英语作为国际联系的一种媒介,与平等和与外界接触的程度都具有良好的关联。

科技传播英语

英语熟练程度与技术采用程度之间存在着一致的关联。使用英语也可以加快许多人的学习过程。

二十多岁的成年人英语最好

26至30岁的成年人英语能力最强。这反映了英语教学在世界范围内大学教育中日益重要的地位。但是,21至25岁的成年人英语水平平均得分第二低。

经理英语最好

在全球范围内,管理人员的英语水平得分与主管和员工之间存在差距。与初级员工相比,经理们与海外同事和客户的互动更为频繁,因此他们会更多地练习英语。

非英语使用者集中于特定工作职能

当然,并不是每个工作都需要英语。但是大多数人不会在40或50年的职业生涯中停留在一份工作上,英语水平对于适应能力至关重要。说英语和不说英语的人之间的差距只会越来越大,从而使公司的灵活性降低,个人的流动性降低。

性别差距缩小

两年前,女性的英语平均水平高于男性。目前,差距已大大缩小。在亚洲,以及在拉丁美洲和欧洲,男性首次与女性并列。

欧洲英语能力两极分化

在过去三年,法国的得分有所提高,但是西班牙和意大利仍然落后于欧盟其他国家。

亚洲英语水平下降

与去年相比,亚洲的英语水平略有下降。在过去的十年,中国的英语水平不断进步。

拉丁美洲正在扭转

今年在拉丁美洲接受调查的19个国家中有12个的英语水平有所提高,主要是由于拉丁美洲国家在教师培训上投入了大量资金。

非洲国家差距大

与往年一样,少数非洲国家表现良好,而其他非洲国家英语水平则表现不佳,高低水平国家之间的差距很大。

中东正在改善

中东的英语水平仍然是世界上最低的,但与去年相比,该地区的平均水平显著提高。


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EF EPI:2013年中国英语熟练度全球排名第34位 //www.otias-ub.com/archives/168980.html Sat, 09 Nov 2013 10:26:21 +0000 //www.otias-ub.com/?p=168980

2013年《英孚英语熟练度指标报告》(简称EF EPI),该报告为英孚自2011年发布首个EPI报告后的第三版。新版报告对全球60个国家和地区成人的英语熟练度进行排名,同时亦首次对过去6年近500万成人的测试数据和英语熟练度的趋势变化进行综合分析。全球范围内,瑞典仍以68.69的高分稳居第一。中国大陆以50.77分排名34位,与其它亚洲国家相比,转变虽不太显著,但是亦有所改善。在这6年间,亚洲数国英语能力总体稳步提升,其中最显著的包括印度尼西亚(53.44分)和越南(52.27分)。相反,尽管日本和韩国投入巨大,英语能力却有所退步,可见,英语培训投资上,有智慧的投资才能有回报。

英孚英语熟练度指标是业内首度推出的衡量英语综合能力的标准,创始于2011年,该指标为比较不同国家、不同时期的成人英语熟练程度提供了标准化工具。不同于前两版EF EPI报告,第三版报告使用了750000名成人在2012年为期1年的测试数据,与第一版2007年到2009年采集的EPI数据相比,中国大陆地区分值提高3.15分。相较第二版EPI报告采集的2009-2011年数据,中国大陆排名从36位上升到34位。

报告显示,中国成人英语熟练度在过去6年中缓慢但稳定地提升,中国政府和各行各业尤其是跨国公司的大量投入功不可没。北京和西安地方政府为公务员订下目标,到2015年能够说出300到1000句英语短句。上海自由贸易试验区于2013年9月29日正式挂牌,将引发新一轮外资银行和金融机构进入中国市场。政府努力推动区域经济增长的态度有利于可接触英语环境的建设,英语熟练度的提高也将为进一步降低商业经营难度提供有利因素。此外,世界旅游组织数据显示,在2005年至2012年期间,中国旅客花在旅行上的费用增长了5倍,中国更在2012年成为全球在国际旅游方面支出最多的国家,总额达到1020亿美元。不断增长的国际旅游需求成为推动英语交流能力进步的强大驱动力。

然而尽管中国的英语水平呈上升趋势,中国成人平均英语水平在全球范围内仍然属低熟练度,与其它金砖四国相比,中国仅以微弱优势高于巴西,而在2007年,印度和俄罗斯的分数均低于中国。而与其他亚洲国家相比,中国的英语熟练度也仅高于泰国。

评估方式决定教学方向。搜狐最新调查显示,在中国,56%的非英语专业在校大学生把大部分时间花在英语学习上,然而仅有少于5%的大学生能真正实现无障碍英语交流。在只注重英语应试教育的情况下,英语偏重于词汇和文法的死记硬背,而忽略了英语作为交流工具的本质。典型的“前车之鉴”是同样受困于英语水平的日本和韩国。两者均在此版报告中稍有退步。前者由于教育体系的“非交流模式”以及封闭的公司文化使得学生缺乏充分机会实践运用所习得的知识。而后者尽管在个人英语学习上的投入近乎是中国大陆的2倍,培训项目却未能达到预期效果。

英语作为全球通用语言正在成为整个群体所需要的基础技能。报告显示,英语熟练度与一系列社会和经济指标高度相关,包括人均国民收入、人类发展指标等。英语技能的提升在创新、促进交流以及人才吸引上均有重大影响。2012年,世界银行和国际金融公司的商业经营难度指数,通过比对是否有助于开展和经营企业,对全球经济体的监管环境进行排行。在那些英语不是官方语言的国家,英语熟练度越高,商业经营越容易。各项指标和相关分析都指向一个结论:能够有效使用英语进行沟通和交流,是经济全球化和个人发展的要求。

英孚教育全球学术部最高负责人Christopher McCormick博士表示:“比较各个国家与其邻国、贸易合作伙伴和竞争对手的英语水平是一项非常有意义的研究,可以了解全球不同国家的优先事项和教育政策。我们希望通过分享全球各地的最佳实践方案,就英语学习引发广泛讨论,帮助利益相关方统一目标,改进激励手段以更好地专注于以交流为目的的英语教学。这样一个全球协作项目的经济影响是显而易见的。”

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