最近，卡内基梅隆大学(匹兹堡)的研究人员完成了一项新的研究，发现Kinect教育游戏的有效性是普通游戏（手机、平板电脑）的五倍。在这项研究中，一群孩子需要搭建真实世界中的块塔，能够承受桌面的振动。研究人员让孩子们在平板电脑、笔记本电脑和Kinect（使用真实世界的中对象）上学习如何搭建块塔。

出人意料地是孩子们通过Kinect学到的经验能够稳定住块塔，并能承受桌面的振动。有趣的是，研究结束后一个孩子问研究者“我可以把你的电脑带走，在家里玩搭块塔吗？

我个人认为从 Kinect 学到的经验比从常规游戏学到的更有用，孩子们更容易接受。

　　市场调研公司Ambient Insight的一份全新研究报告称，受益于教学应用在移动设备上的普及，教育类游戏，也就是”严肃游戏”，将迎来一定程度上的复兴。

Ambient Insight在报告中预测，严肃游戏市场（即基于游戏的教育）将从2012年的15亿美元，增长到2017年的23亿美元。基于模拟的教育游戏市场（包括企业培训游戏在内），有望从2012年的23亿美元，增长到2017年的66亿美元。整个教育类游戏市场的规模有望从2012年的39亿美元增长到2017年的89亿美元，其中大多数增长来自于移动市场的应用程序。

Ambient Insight将在下周华盛顿举行的”严肃游戏大会”上公布这些数据。Ambient Insight首席研究员萨姆·阿德金斯（Sam Adkins）在接受采访时表示，去年基于游戏的教学公司筹集资金超过1.117亿美元。广义的教育游戏市场（包括企业培训和教育类消费游戏在内）获得了超过15亿美元的风险投资，超过了互联网泡沫以来的任何时期。

阿德金斯表示：”对于所有八个我们予以报道的教育市场，去年获得的投资都超过了以往。”不过他指出，基于游戏的教学只占其中一小部分。他认为，基于游戏的教学应当是通过玩游戏（包括某种形式的相互竞赛）传授知识，并以奖惩作为评估方法，例如传授物理知识《Teach With Portals》游戏。

阿德金斯着重提到了两个截然不同的市场。一是企业培训游戏，这包括一些培训人们如何完成工作的模拟项目，尤其是在医疗领域，人们要学会如何使用昂贵的设备。另一方面，基于游戏的教学则专注于向孩子们或者普通消费者传授知识。

这两个领域都有着悠久的历史。2005年，任天堂推出了Nintendo DS掌机版《Brain Age: Train Your Brain in Minutes a Day》，进而将基于游戏的教育上升到全新的层面。这款游戏及其衍生版本一共售出了3700万份。JumpStart的《Math Blaster》游戏可以向孩子们传授数学知识，现在也推出了移动版本。今天，Lumos Labs、MindSnacks、Tiny Tap和Vivity Labs等公司都在延续着这一传统。在整个教育类企业市场，已经涌现出了数百家创业公司。

“凭借面向成年人的产品，任天堂重新点燃了这个市场，现在这个趋势开始向移动游戏和应用转移。”阿德金斯说。现在，很多国家的热门应用排行榜上，都能看到教育类应用，而不仅仅是在趋势发源地日本如此。

“现在，移动教育游戏销量已经超过了PC教育游戏，”阿德金斯说，”企业家对此越来越热情。我们认为最有趣之处就在于，投资者对移动教育应用领域非常感兴趣。”

在31家获得投资的游戏类教育公司当中，有23家是移动公司，21家面向消费者。有些项目前景非常广阔，例如GlassLab有一个项目旨在通过《模拟城市》开发教育游戏。但教育游戏很难在移动市场盈利，除非你有Sesame Street这样的知名品牌。阿德金斯表示，来自挪威的DragonBox是一款数学游戏，它在挪威的销量甚至超过了《愤怒的小鸟》。

阿德金斯指出，面向大孩子的市场有一片空白。市场上有很多面向小孩子的游戏，也有不少面向成年人的模拟游戏和核心教育游戏。但在四年级之后，教室里可用的游戏越来越少。

“目前仍有很多关于教育游戏是否有效的争议，但它们在很久之前就证明了自己的价值，”阿德金斯表示，”不知道为何我们仍要争论。”